Millî Eğitim Bakanlığınca Türk ve dünya edebiyatında 100 Temel Eser'in belirlenmiş olmasını ülkemizdeki okuma oranını artırmaya yönelik bir çaba olarak görüyoruz. Bir başlangıç olarak 100 Temel Eser ümit vericidir; eğer öğretim seviyesindeki gençlerimize bu eserleri okutmayı başarabilirsek
